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  以設(shè)計(jì)思維為主導(dǎo)，從線性與非線性、顯性與隱性、清晰與模糊三個(gè)特性對(duì)動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)向靜態(tài)圖形逆向轉(zhuǎn)換進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。以手機(jī)的live圖靜幀的選取作為切入點(diǎn)，搜集了手機(jī)相冊(cè)中符號(hào)性以及色彩比較突出的物像并從信息層級(jí)、動(dòng)態(tài)感知、視覺(jué)結(jié)構(gòu)的完整性方面進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，以逆向轉(zhuǎn)換的思維探索創(chuàng)新的視覺(jué)表現(xiàn)方法論。  

  該作品系統(tǒng)性的梳理王家大院雕刻紋樣，從擇吉觀角度分析視覺(jué)圖形，運(yùn)用TRIZ理論對(duì)紋樣進(jìn)行解構(gòu)、轉(zhuǎn)譯和重構(gòu)，并利用幾何原理擴(kuò)展視覺(jué)維度。最終通過(guò)紙媒和數(shù)字媒體等傳播媒介，構(gòu)建了文化遺產(chǎn)現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的范式模型。

  體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下，博物館特展需要更注重觀眾的綜合體驗(yàn)感。“將靈·執(zhí)戈由我.三國(guó)兵器主題劇本殺特展”設(shè)計(jì)以“觀眾=玩家=穿越者”的三國(guó)時(shí)代劇本殺任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，將觀眾將從被動(dòng)觀展者變?yōu)橹鲃?dòng)參與者，以玩家角色扮演形式搭建動(dòng)態(tài)的敘事體驗(yàn)結(jié)構(gòu)，形成“展線即劇情”的沉浸式體驗(yàn)劇場(chǎng)化體驗(yàn)，觀眾不僅能夠深入了解三國(guó)的歷史故事和兵器文化，還能在互動(dòng)中鍛煉自己的思維和策略能力。  

　　獲獎(jiǎng)通知|AIGC視覺(jué)藝術(shù)大賽最終獲獎(jiǎng)名單公布

 從創(chuàng)意性、藝術(shù)性、文化內(nèi)涵、市場(chǎng)潛力等維度進(jìn)行綜合評(píng)定   最終確定獲獎(jiǎng)名單   43件參賽作品終于分出高下   

  “我的奇思妙想”圖書(shū)館創(chuàng)意文創(chuàng)征集大賽圓滿落下帷幕，感謝每一位創(chuàng)作者的奇思妙想和用心創(chuàng)作，經(jīng)過(guò)評(píng)選，現(xiàn)將獲獎(jiǎng)結(jié)果公示。  

  2025年05月27日09:00廣東   日前，被譽(yù)為設(shè)計(jì)界“奧斯卡”的德國(guó)iF設(shè)計(jì)獎(jiǎng)公布了2025年度獲獎(jiǎng)名單。以下分享家用電器類(lèi)部分獲獎(jiǎng)作品：  

 第五屆ICAD國(guó)際當(dāng)代青年美術(shù)設(shè)計(jì)大賽是由國(guó)際青年美術(shù)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、亞太青年美術(shù)設(shè)計(jì)研究院，國(guó)際當(dāng)代青年美術(shù)設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)主辦具體執(zhí)行的一項(xiàng)國(guó)際賽事，面向中國(guó)（含港澳臺(tái)）與日本等其他國(guó)家和地區(qū)征稿。

 為關(guān)于建立可持續(xù)城市更新模式的戰(zhàn)略部署，有序推進(jìn)城市現(xiàn)代化進(jìn)程，全面貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，以“政府引領(lǐng)、群眾主體、高校賦能、企業(yè)參與、專(zhuān)家指導(dǎo)”為原則，依托北京市責(zé)任規(guī)劃師平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，面向京津冀高校啟動(dòng)“第二屆北京市石景山區(qū)微空間更新設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽”，在助推城市公共空間品質(zhì)提升的同時(shí)，深化區(qū)校合作，高質(zhì)量推動(dòng)科教融匯、產(chǎn)教融合，為首都規(guī)劃及責(zé)任規(guī)劃師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)、儲(chǔ)備和輸送更多優(yōu)秀規(guī)劃人才，進(jìn)一步助力城市更新行動(dòng)。

  《建筑師》雜志·2024“天作獎(jiǎng)”國(guó)際大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽于2025年4月21日在上海交通大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院舉行終評(píng)。4月24日—5月5日，所有入圍作品在本平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公示，目的在于接受公眾監(jiān)督，更好地維護(hù)競(jìng)賽準(zhǔn)則與學(xué)術(shù)公平。

  ｜翼世代?蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2025屆本科畢業(yè)作品展開(kāi)幕式大片   翼世代·蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院2025屆本科畢業(yè)作品展   

 心若靜聽(tīng)，無(wú)聲畫(huà)布亦能歌；意若生花，一隅藍(lán)圖亦動(dòng)容。   藝術(shù)，是靜默的傾訴，也是深切的回響。本屆畢業(yè)展以“動(dòng)容聽(tīng)心”為題，寄寓青年創(chuàng)作者以作品感知世界、回應(yīng)生活的初心與熱情。“動(dòng)容”是共鳴，“動(dòng)聽(tīng)”是視覺(jué)之聲，“動(dòng)心”是創(chuàng)意觸及生活的溫度與意義。  

 在2025年的盛夏，南通大學(xué)藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生們迎來(lái)了屬于他們的高光時(shí)刻——“炫青春”畢業(yè)展。這場(chǎng)展覽，不僅是對(duì)他們大學(xué)四年學(xué)習(xí)成果的一次全面檢閱，更是他們向未來(lái)進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)。   

  由華夏文化促進(jìn)會(huì)指導(dǎo)、華夏文化促進(jìn)會(huì)素質(zhì)教育委員會(huì)組織舉辦的2024“華夏獎(jiǎng)”文化藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽（秋季）得到了全球華夏兒女的廣泛關(guān)注與支持，收到了眾多優(yōu)秀作品。根據(jù)《2025“華夏獎(jiǎng)”文化藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽（春季）征集公告》安排，本次大賽本著公平公正的原則，經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審，共有322件（套）作品獲得金獎(jiǎng)，561件（套）作品獲得銀獎(jiǎng)，1536件（套）作品獲得銅獎(jiǎng)。作品獲得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  在這個(gè)充滿創(chuàng)造力的季節(jié)里，我們以創(chuàng)新設(shè)計(jì)之名相聚于這個(gè)4500平方的展覽大廳，共同來(lái)見(jiàn)證廈門(mén)大學(xué)創(chuàng)意與創(chuàng)新學(xué)院2025屆本科畢業(yè)生的成長(zhǎng)與蛻變。這個(gè)展覽不僅是學(xué)生們四年求學(xué)生涯的總結(jié)，更是一份獻(xiàn)給時(shí)代的創(chuàng)新提案，承載著即將步入社會(huì)的年輕設(shè)計(jì)者們對(duì)未來(lái)的思考與回應(yīng)。  

  LIFE SAVING狹窄道路先遣救護(hù)車(chē)學(xué)校：國(guó)立高雄科技大學(xué)設(shè)計(jì)師：董渟潁、沈蓉緊急救援情境下，特定條件可能導(dǎo)致救援時(shí)間延誤，而影響黃金救援時(shí)間。LIFE SAVING為一臺(tái)能夠快速進(jìn)入緊急現(xiàn)場(chǎng)的小型載具，確保患者在最短時(shí)間內(nèi)獲得緊急救護(hù)。