紙隨剪動(dòng),心隨紙動(dòng)。目之所至,手吐霓虹。
2020年6月,“活化傳承——讓文物活起來(lái)”2020年青少年創(chuàng)意剪紙大賽正式啟動(dòng)。本次大賽由杭州市文明辦、杭州市園林文物局、杭州市教育局、杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主辦,杭州工藝美術(shù)博物館(杭州中國(guó)刀剪劍、扇業(yè)、傘業(yè)博物館)、杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)杭州網(wǎng)承辦。
“青少年創(chuàng)意剪紙大賽”十歲啦
“青少年創(chuàng)意剪紙大賽”為杭州工藝美術(shù)博物館群的品牌賽事,自2011年起舉辦,今年已是第10個(gè)年頭。2012年起,參賽范圍從杭州市擴(kuò)大至全省,2018年起參賽范圍擴(kuò)大至全國(guó)。9年來(lái)共收到作品4805幅,影響力超過(guò)12萬(wàn)人次。
“2020年青少年創(chuàng)意剪紙大賽”
杭州賽區(qū)啟動(dòng)征稿
“2020年青少年創(chuàng)意剪紙大賽”仍將延續(xù)全國(guó)、杭州雙賽區(qū)的賽制,杭州賽區(qū)以“活化傳承——讓文物活起來(lái)”為主題,全國(guó)賽區(qū)將以“抗疫”或“圓夢(mèng)小康”為主題(主題二選一,以中華文化促進(jìn)會(huì)剪紙藝術(shù)委員會(huì)發(fā)文為準(zhǔn)),希望通過(guò)剪紙創(chuàng)作,進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)剪紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,剪刻美麗中華。
“2020年青少年創(chuàng)意剪紙大賽”
杭州賽區(qū)征稿要求
1.參賽對(duì)象、組別:杭州市中小學(xué)在校學(xué)生,設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組兩個(gè)組別。
2.作品要求
(1)作品尺寸:不超過(guò)30cm*30cm,需自行裝裱;
(2)創(chuàng)作手法、表現(xiàn)形式不限(如剪紙、刻紙),材質(zhì)僅限于各類紙張,最終須以實(shí)物和電子版兩種形式提交參賽。
3.參賽作品要求獨(dú)立創(chuàng)作,具有原創(chuàng)性,不得復(fù)制、抄襲他人作品,不得由他人代替剪刻。如發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,一律取消參賽資格,由此產(chǎn)生的法律責(zé)任由選手承擔(dān)。
4.參賽流程
(1)實(shí)物作品創(chuàng)作完成后自行裝裱,并將作品電子版上傳至大賽官方網(wǎng)站:https://edu.hangzhou.com.cn/2020rdzt/2020jzds/index.htm(上傳作品時(shí)請(qǐng)?zhí)顚懰趯W(xué)校全稱),參賽作品照片及電子報(bào)名表上傳截止時(shí)間:2020年8月25日。咨詢電話:85053379,聯(lián)系人:陳笛。
(2)對(duì)作品電子版進(jìn)行初審(初審時(shí)間:2020年9月10日前)并公布初審結(jié)果。
(3)經(jīng)過(guò)初審并入圍的作品實(shí)物寄送至大賽組委會(huì),作品背面需貼報(bào)名表(電子打印版)。寄送截稿時(shí)間:2020年9月18日(以郵戳日期為準(zhǔn),如有調(diào)整,將另行通知),寄送地點(diǎn)另行通知。
(4)對(duì)入圍作品實(shí)物進(jìn)行終評(píng),終評(píng)時(shí)間:2020年9月25日前。
5.本次大賽不收取任何形式的參賽費(fèi)用。
6.參賽作品均不退稿,獲獎(jiǎng)作品由杭州工藝美術(shù)博物館群收藏。獲獎(jiǎng)選手擁有署名權(quán),杭州工藝美術(shù)博物館群擁有所有權(quán)和使用權(quán)。
7.相關(guān)表格下載平臺(tái):
杭州文明網(wǎng):http://zjhz.wenming.cn
杭州市第二課堂微信公眾號(hào):hzd2kt
歷屆“青少年創(chuàng)意剪紙大賽”
作品欣賞
《清明放風(fēng)箏》
張震陽(yáng)2011年
《夏夜》
金子2012年
《最美杭州》
胡文琦2013年
《圓夢(mèng)西湖》
韓諾2014年
《五水共治共創(chuàng)和諧》
劉華瑛2015年
《歡聚杭州!》
趙梧攸2016年
《最后一剪綠》
曹葛菁2017年
《風(fēng)清月朗錢塘美》
張繽月2018年
《筑夢(mèng)70年》
胡溶溶2019年
作品詳見(復(fù)制以下鏈接進(jìn)瀏覽器查看):
https://edu.hangzhou.com.cn/2020rdzt/2020jzds/content/content_7753520.html