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Competition background

2012年，網(wǎng)絡(luò)雜志Floornature.com推出了“下一個(gè)地標(biāo)（Next Landmark）”建筑設(shè)計(jì)大賽，從那時(shí)起，它不斷發(fā)展壯大，越來越受歡迎。

由IRIS CERAMICA GROUP發(fā)布的建筑設(shè)計(jì)門戶網(wǎng)站Floornature.com將第九屆國際設(shè)計(jì)大賽帶給建筑師和設(shè)計(jì)師們。2020年的競賽主題為“菲奧拉諾·摩德內(nèi)塞的教育花園（AN EDUCATIONAL GARDEN IN FIORANO MODENESE）”。

為成長和學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)空間是一種社會(huì)責(zé)任行為。當(dāng)我們?yōu)楹蟠芙逃牡胤皆O(shè)計(jì)和提出設(shè)計(jì)方案時(shí)，我們必須意識(shí)到我們需要為個(gè)人和社區(qū)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。兒童從物理環(huán)境中獲得的信息從他們的成長期開始就會(huì)影響他們的社會(huì)和認(rèn)知行為，因此，該區(qū)域的質(zhì)量是兒童成長的基礎(chǔ)。與成年人相比，兒童對(duì)一個(gè)空間有著更強(qiáng)烈的感受和情感依戀，因?yàn)樗麄冇谜麄€(gè)身體來體驗(yàn)這個(gè)空間，并通過氣味、聲音和視覺刺激賦予它價(jià)值。William Glasser（1986年《課堂控制理論》）指出，80%的學(xué)習(xí)通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，只有20%的學(xué)習(xí)通過聽力。在教育方面，還需要采取各種措施，幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維和學(xué)習(xí)與他人互動(dòng)的能力。創(chuàng)新教育領(lǐng)域設(shè)計(jì)的其他重要方面涉及合作、包容和多樣性的原則。在可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的框架內(nèi)，這樣促進(jìn)了融入課堂，還促進(jìn)了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。首先是支持更廣泛的社區(qū)參與，指導(dǎo)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)的原則與城市更新的原則是齊頭并進(jìn)的。通過基于環(huán)境需求的可持續(xù)設(shè)計(jì)解決方案，重新想象我們城市中使用不足、破舊或廢棄的空間，將對(duì)居民的生活和歸屬感產(chǎn)生直接影響。當(dāng)學(xué)?？臻g成為事實(shí)上的“社區(qū)空間”時(shí)，其再開發(fā)最終導(dǎo)致社會(huì)凝聚力。

競賽內(nèi)容

Competition content

重新設(shè)計(jì)毗鄰“Casa Coccapani”幼兒園的外部區(qū)域，以完成最近對(duì)該建筑進(jìn)行的修復(fù)和抗震升級(jí)工程。項(xiàng)目主要涉及兩個(gè)方面：社區(qū)區(qū)域（廣場，一個(gè)沒有障礙的區(qū)域，用戶可以自由移動(dòng)）、室外（一個(gè)小花園，一個(gè)探索自然的地方，包括各種適合小動(dòng)物生長的植物）。創(chuàng)意大賽將為我們提供創(chuàng)新的解決方案，讓我們重新思考孩子們戶外活動(dòng)的區(qū)域，并構(gòu)建一個(gè)真正的“教育花園”。該項(xiàng)目不僅應(yīng)引入與成長和學(xué)習(xí)區(qū)域設(shè)計(jì)有關(guān)的創(chuàng)新內(nèi)容，而且還應(yīng)在個(gè)人、社區(qū)和綠地之間建立一種新的、更為一體化的關(guān)系。該項(xiàng)目有一個(gè)雄心勃勃的目標(biāo)，即以一種促進(jìn)人們認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體行動(dòng)在照料和保護(hù)所有生物方面的重要性的方式，引導(dǎo)兒童從小就接受教育。

主辦方

Organizer

IRIS CERAMICA GROUP

參賽資格

Qualification

本次競賽向2010年至今所有從設(shè)計(jì)、建筑、城市設(shè)計(jì)和園林綠化領(lǐng)域畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生和年輕專業(yè)人士開放，僅支持個(gè)人參賽。

評(píng)委

Judges

Mario Cucinella
Massimo Imparato
Don Antonio Lumare
Francesco Tosi
Federica Minozzi
Paolo Schianchi

日程安排

Schedule

成果提交截止

2020年5月30日

結(jié)果公布

2020年6月12日（網(wǎng)站上公布）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

Award settings

意大利博洛尼亞SOS可持續(xù)發(fā)展學(xué)院可持續(xù)設(shè)計(jì)碩士學(xué)位獎(jiǎng)學(xué)金（http://www.School of Sustainability.it）；
前往博洛尼亞市的旅行；
在集團(tuán)所有媒體上在線分享項(xiàng)目；
“下一個(gè)地標(biāo)”國際大賽2020年優(yōu)勝者證書。

注：

所需素材資料可在報(bào)名官網(wǎng)查詢到。

【報(bào)名方式】

官網(wǎng)：

https://www.floornature.com/nextlandmark/contest/