花開時節(jié)的復(fù)旦
好著急~錄取通知書設(shè)計(jì)大賽初賽結(jié)果有消息嗎？
消息來啦！現(xiàn)有20份作品沖出初賽進(jìn)入復(fù)賽哦~
哇噻~好奇都哪些作品
哈哈，來，我們一起揭開它們神秘的面紗~
太好啦~怎么才能給心儀的作品打call？
拉到文末投票欄，找到對應(yīng)作品投票吧～
因受疫情影響，本次研究生錄取通知書設(shè)計(jì)大賽初賽和復(fù)賽時間都較通知時間略有延遲，后續(xù)所有相關(guān)活動安排，以研究生院最新發(fā)布通知信息為準(zhǔn)，感謝大家的關(guān)注。
復(fù)賽作品展示
作品1-“云中錦書”
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作品推薦簡介
《云中錦書》以中國風(fēng)花鳥紋與云紋為主體元素、以紅色為主題色調(diào)，采用了對開折頁的設(shè)計(jì)。在喜悅與莊重的心情中翻開錄取通知書，仿佛是復(fù)旦大學(xué)的大門在眼前徐徐拉開。這封“錦書”，既是山高水長的祝福，亦是海闊天空的期許。
作品2-“學(xué)在復(fù)旦，心系天下”
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作品推薦簡介
在蘊(yùn)含復(fù)旦特色和復(fù)旦元素，體現(xiàn)復(fù)旦的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合《千里江山圖》這一傳世寫意之作所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)百年復(fù)旦的厚重底蘊(yùn)以及對新時代復(fù)旦學(xué)子的殷切期望。
作品3-“霞光”
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作品推薦簡介
作品采用封套和內(nèi)頁結(jié)合的形式，采用中國傳統(tǒng)色彩，并將剪紙、印章、書法等中國傳統(tǒng)藝術(shù)元素與復(fù)旦的標(biāo)志性元素進(jìn)行融合，整體風(fēng)格簡約大方，彰顯百年名校深厚的文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的精神風(fēng)貌。
作品4-“日月今昔”
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作品推薦簡介
復(fù)旦，意自“日月光華，旦復(fù)旦兮”，講述的是“日月的光輝，日復(fù)一日，亙古長存?！北句浫⊥ㄖ獣源藶樵O(shè)計(jì)起點(diǎn)，取紅藍(lán)為主色，既代表日和月，也代表昔和今；分別于紅藍(lán)主題下進(jìn)行的抽象與具象結(jié)合的圖案描摹，是復(fù)旦百余年歷史的生動寫照，也是復(fù)旦光明未來的美好期許。希望借此通知書，祝愿所有入學(xué)的復(fù)旦大學(xué)研究生未來光明，前途似錦。
作品5-“四季復(fù)兮”
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作品推薦簡介
復(fù)旦，你我他，春夏秋冬。
作品6-“未來蔚藍(lán)”
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蔚藍(lán)晴空，未來逐夢。
作品7-“魚躍龍門捷報(bào)頻傳”
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作品推薦簡介
本版設(shè)計(jì)兼顧形式感和實(shí)用性。封面簡約大氣，以云紋做底，有較強(qiáng)質(zhì)感；內(nèi)頁增加校訓(xùn)、?；盏葟?fù)旦元素，展現(xiàn)校園文化；信息頁面采用插入式設(shè)計(jì)，可單獨(dú)拿出，增強(qiáng)互動性，方便注冊使用；信息頁面后設(shè)有插畫，寓意魚躍龍門，捷報(bào)頻傳，有收藏價值。
作品8-“博學(xué)而篤志切問而近思”
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作品推薦簡介
作品以復(fù)旦大學(xué)標(biāo)志性建筑光華樓作為圖案元素，象征高質(zhì)量的教學(xué)與科研水平，以及富有生機(jī)的人文情思。同時選用馬相伯老校長題寫的校訓(xùn)“博學(xué)而篤志，切問而近思”，旨在勉勵入學(xué)新生以及引導(dǎo)學(xué)生正確的內(nèi)在價值尺度。
作品9-“光華復(fù)旦”
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作品推薦簡介
以“光華復(fù)旦”為設(shè)計(jì)理念，配色簡潔穩(wěn)重，各種元素的使用展現(xiàn)著學(xué)校的魅力與特色，符合錄取通知書應(yīng)有的正式感；文字的設(shè)計(jì)處理和漸變色彩等又可以讓整體設(shè)計(jì)體現(xiàn)青春與活力；內(nèi)頁采用統(tǒng)一的金色配色，使用了典雅的復(fù)古紋理，又能夠體現(xiàn)錄取通知的儀式感。
作品10-“鶴擷賀書“
作品推薦簡介
雙鶴擷書云中來，“鶴擷賀書”采用諧音雙關(guān)，此“鶴”即彼“賀”，承載的是莘莘學(xué)子的復(fù)旦夢。以酞藍(lán)和朱紅為底色，選取立飛檐翹角老校門和新古典建筑光華樓，新舊交織，象征復(fù)旦自由包容的人文精神，線描建筑略去浮華，只留純粹，亦是對復(fù)旦學(xué)子內(nèi)心純粹，努力前程的期待。
作品11-“新生”
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作品推薦簡介
你好呀，歡迎來到復(fù)旦大學(xué)就讀研究生，努力終得回報(bào)，復(fù)旦大學(xué)以標(biāo)志性老校門來迎接未來可期的你。打開這扇門，你將步入美麗的校園，在這里你的未來沒有固定的形態(tài)，請遵循“博學(xué)而篤志，切問而近思”的精神，展現(xiàn)新生的自己吧！
作品12-“熹“
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作品推薦簡介
本作品旨在打造一款蘊(yùn)含復(fù)旦精神的美好的傳遞喜悅的錄取通知書。以復(fù)旦紅與白練色為主要色調(diào)，融合卿云紋、校訓(xùn)?；盏仍兀貏e地加入了復(fù)旦校歌中的“學(xué)術(shù)獨(dú)立、思想自由”，更貼合研究生的價值追求。整體設(shè)計(jì)簡潔大方，十分耐看。
作品13-“旦復(fù)旦兮”
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作品推薦簡介
日月光華，旦復(fù)旦兮
作品14-“復(fù)旦·漫步”
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作品推薦簡介
在來到校園前，來一場校園漫步吧！
作品15-“韶華”
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作品推薦簡介
云中錦書誰寄來？乃復(fù)旦兮。朱紅色配以中國傳統(tǒng)元素（云紋、鶴、小篆書），給人以古典印象。選取見證了百年歷史的老校門和象征復(fù)旦人文精神的新古典建筑光華樓，彰顯了復(fù)旦厚重的人文氣息和情懷，線描處理的老校門寓意人生新篇章之門，新生活從此拉開序幕！
作品16-“歇浦騰躍”
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作品推薦簡介
本作品由個人半手繪獨(dú)立制作完成，以魚躍龍門為主題，處處洋溢中第錄取喜悅之情；古風(fēng)設(shè)計(jì)，用色低調(diào)和諧又不失大氣，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)與學(xué)府悠久歷史；折疊小巧，無多余墜飾，理念環(huán)保；附贈書簽設(shè)計(jì)，值得留念。
作品17-“潮涌潮落，篤志”研“途”
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作品推薦簡介
作品以扁平風(fēng)主導(dǎo)。色彩上受主校門啟發(fā)，以簡潔優(yōu)雅的紅白為主，飾以灰黑文字，傳達(dá)克制、寧靜而沉穩(wěn)的視覺效果，也向公眾暗示復(fù)旦研究生傾心學(xué)術(shù)、篤志前行的人生理想。
本作品并不限于通知書一紙之薄，而是系統(tǒng)設(shè)計(jì)了封裝外殼、掛號信箋、行李標(biāo)簽等諸多符號，期翼令新同學(xué)鄭重收藏，永以為念。
作品18-“藍(lán)·啟”
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作品推薦簡介
這是一封來自百年名校的錄取通知書“奏折”，藍(lán)色寓意著海納百川，金色寓意金榜題名，祥云和飛鳥的圖騰寓意著對美好未來的向往和祝福。翻閱“奏折”，細(xì)細(xì)品讀自己被錄取的喜訊，底紋處的光華樓更是激發(fā)了自己對早日入學(xué)的期待和向往，合上“奏折”，激動和喜悅永存心中。
作品19-“一個最文藝工科生設(shè)計(jì)的錄取通知書”
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作品推薦簡介
通知書封面簡潔，內(nèi)部花紋仿古不失現(xiàn)代審美，意指復(fù)旦文化底蘊(yùn)深厚，折疊展開更顯莊重嚴(yán)肅，磨砂豎紋質(zhì)感防滑美觀。
作品20-“荏苒”
作品推薦簡介
偶然也好，命定也罷，我們在復(fù)旦相逢。荏苒時光，只盼你記得，為拿到它而努力的日子。
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