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  白金創(chuàng)意國際大學(xué)生平面設(shè)計大賽由中國美術(shù)學(xué)院與浙江省美術(shù)家協(xié)會共同主辦，自2000年創(chuàng)辦至今，已成功舉辦25屆，始終致力于為新生代設(shè)計力量創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、多元、國際的交流平臺。年輕的準(zhǔn)設(shè)計師們也以無比的熱情與無畏的精神投入競賽，盡情釋放自己的激情與才華。
  第二十五屆白金創(chuàng)意大賽自由主題競賽單元于2024年10月30日啟動作品征集，歷時86天，共收到投稿作品22689件。主題設(shè)計競賽單元“中華鳳頭燕鷗IP文創(chuàng)設(shè)計”于2025年1月20日啟動征集，歷時91天，共收到投稿作品327件。
  本屆白金創(chuàng)意大賽聚集15位海內(nèi)外知名設(shè)計師和5位企業(yè)代表參與評選，先后開展多輪的嚴(yán)格審核，完成了包含自由主題設(shè)計競賽單元和主題設(shè)計競賽單元在內(nèi)，共計10項類別的評選工作。最終在眾多優(yōu)秀的投稿作品中選拔出622件獲獎作品。
  A1.主題競賽獲獎作品
  共產(chǎn)生37件獲獎作品
  金獎1名、銀獎2名、
  銅獎3名，優(yōu)秀獎12名、入圍獎19名
  手護—中華鳳頭燕鷗生態(tài)手套設(shè)計
  作者：丁怡然｜指導(dǎo)老師：叢瑜伶
  院校：大連工業(yè)大學(xué)
  本作品以極度瀕危鳥類中華鳳頭燕鷗為靈感源泉，將其極具特色的當(dāng)頭形態(tài)融入手套設(shè)計中，旨在通過與使用者的互動，展現(xiàn)中華鳳頭燕鷗的獨特魅力，喚起人們對瀕危物種的關(guān)注與保護意識。同時，實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計與實用功能的完美，展現(xiàn)中華鳳頭燕鷗的獨特魅力，動展讓使用者在舉手投足間化身“燕鷗使者”守護瀕危之美，掌心傳遞溫暖。
  《OH！鷗》兒童園藝工具設(shè)計
  作者：王乙晴，王秋兒｜指導(dǎo)老師：宋子揚
  院校：江蘇師范大學(xué)
  《OH！鷗》兒童園藝工具設(shè)計以“神話之鳥”中華鳳頭燕鷗為靈感，將瀕危物種保護理念融入兒童自然教育。采用仿生設(shè)計語言：如握柄采用小魚形態(tài)，尾部曲線契合兒童手型，暗喻“鳥捕魚”的自然關(guān)系。當(dāng)小朋友使用這套工具時，生態(tài)和諧意識便如種子般扎根童心。神話之鳥不再遙不可及，而是化作掌心的生態(tài)伙伴，播種著人與自然和諧共生的未來。
  中華鳳頭燕鷗IP文創(chuàng)設(shè)計——形態(tài)極簡化重塑與應(yīng)用
  作者：王佳鈺｜指導(dǎo)老師：謝賽特
  院校：上海大學(xué)
  通過對中華鳳頭燕鷗的習(xí)性、外形等調(diào)研，將燕鷗形態(tài)以現(xiàn)代主義風(fēng)格極簡化，以黑、黃、白三個代表色的點線構(gòu)成進行表達。再抽取其中一種形態(tài)表達形式與中華傳統(tǒng)文化載體——麻將相結(jié)合，進行再重塑，將燕鷗融入麻將牌面中，創(chuàng)造更多應(yīng)用可能性的同時增加了文化內(nèi)涵。最后通過消費人群和同類型案例分析，確定文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)用方向和示例。通過居家類文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計，可以將中華鳳頭燕鷗這一瀕危物種的形象展示在生活中，讓更多人了解其生存現(xiàn)狀和保護的緊迫性，從而激發(fā)公眾對生態(tài)保護的關(guān)注和參與。
  鷗泊明臺
  作者：尚奕辰，尚美辰｜指導(dǎo)老師：/
  院校：南陽師范學(xué)院
  本作品以中國特有瀕危物種——中華鳳頭燕鷗為靈感原型設(shè)計的仿生燈具。通過黑色金屬的視覺壓迫感與不倒翁的永恒動態(tài)，構(gòu)建「危機與守護」的敘事場域。以標(biāo)志性"黑嘴+羽冠"特征為核心，將頭部黑色羽毛概括為幾何化金屬面具造型，結(jié)合不倒翁的圓潤形態(tài)，既隱喻物種脆弱的生存現(xiàn)狀與堅韌生命力，又暗合東方傳統(tǒng)器物"不倒為安"的吉祥寓意，形成視覺記憶點與文化共鳴。
  良食
  作者：王乙晴，王秋兒｜指導(dǎo)老師：宋子揚
  院校：江蘇師范大學(xué)
  《良食》是一款以中華鳳頭燕鷗為靈感設(shè)計的寵物食品包裝設(shè)計，其logo"良"字與"食"字結(jié)合進行像素塊分解，象征"自然良品"。針對其繁殖期、非繁殖期及幼鳥期的形態(tài)特征，打造三階段系列化包裝。繁殖期包裝頂部采用純黑色，呼應(yīng)成鳥標(biāo)志性“黑冠”；非繁殖期僅頂部保留黑色，模擬褪羽后特征；幼鳥期則以米白底色綴棕色斑點，還原雛鳥絨毛斑紋。創(chuàng)新雙開口結(jié)構(gòu)兼顧功能與趣味——沿喙部虛線折疊形成小口徑精準(zhǔn)控量出口，頂部掀蓋便于批量取用。使日常寵物食品消費成為自然教育載體，通過"良食"品牌美學(xué)將瀕危物種符號植入大眾生活，持續(xù)喚醒對生物多樣性保護的深層共鳴。
  太極&中華鳳頭燕鷗系列設(shè)計
  作者：秦北辰｜指導(dǎo)老師：/
  院校：西安美術(shù)學(xué)院
  本作品將中國傳統(tǒng)文化——太極陰陽魚與中華鳳頭燕鷗結(jié)合設(shè)計，突出了鳳頭燕鷗的獨特外觀，同時將其和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，二者相得益彰。
  浮光棲翎——中華鳳頭燕鷗文創(chuàng)設(shè)計
  作者：賴金華，李宜蔚｜指導(dǎo)老師：李剛
  院校：華中師范大學(xué)
  燕鷗撲克牌
  作者：趙舒晗，陳文軒｜指導(dǎo)老師：陳宇
  院校：常州大學(xué)
  生命的軌跡
  作者：徐佳琦，王迦葉｜指導(dǎo)老師：曾敏
  院校：四川美術(shù)學(xué)院
  神話之鳥旋轉(zhuǎn)拼圖
  作者：鄭景元，黃倩儀｜指導(dǎo)老師：戴小曼
  院校：廣州商學(xué)院
  有香如故
  作者：韓雨辰，袁梓鑫｜指導(dǎo)老師：王昕，程斌
  院校：中國美術(shù)學(xué)院
  鷗，天吶
  作者：羅昭寶，郭妍昕，陳秋瑜｜指導(dǎo)老師：/
  院校：四川美術(shù)學(xué)院
  "蛋燈"--中華鳳頭燕鷗文創(chuàng)設(shè)計
  作者：羅臻｜指導(dǎo)老師：趙曦
  院校：長沙師范學(xué)院
  尋找神話之鳥
  作者：劉銘宇｜指導(dǎo)老師：任莉
  院校：天津工業(yè)大學(xué)
  中華鳳頭燕鷗-溫變創(chuàng)口貼
  作者：滕艾｜指導(dǎo)老師：叢瑜玲
  院校：大連工業(yè)大學(xué)
  不順毛，也不隨風(fēng)。
  作者：詹冰卉，王一依｜指導(dǎo)老師：王丹
  院校：北京工業(yè)大學(xué)
  喙與冠的幾何詩
  作者：常宇航｜指導(dǎo)老師：趙俊杰
  院校：天津工業(yè)大學(xué)
  中華鳳頭燕鷗的習(xí)性觀察與圖形設(shè)計
  作者：徐焱博｜指導(dǎo)老師：李貞
  院校：四川大學(xué)
  喙煙繪影——基于中華鳳頭燕鷗的香薰設(shè)計
  作者：黃倩儀，鄭景元｜指導(dǎo)老師：周磚
  院校：仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院
  羽脈·臨界
  作者：梁爽｜指導(dǎo)老師：馬彥霞
  院校：天津美術(shù)學(xué)院
  飛飛巡星記
  作者：岑紫英，李佳藝，梁曉筠｜指導(dǎo)老師：/
  院校：廣州美術(shù)學(xué)院
  MAOMAO！生態(tài)島的希望使者
  作者：陳詩雨｜指導(dǎo)老師：保羅
  院校：南京藝術(shù)學(xué)院
  Redefined燕鷗
  作者：丁詩淇｜指導(dǎo)老師：滑僑新
  院校：河南師范大學(xué)
  不滅鳥——中華鳳頭燕鷗IP文創(chuàng)設(shè)計
  作者：王家奇｜指導(dǎo)老師：胡珂
  院校：中國美術(shù)學(xué)院
  “人肩之鳥”——中華鳳頭燕鷗托特包
  作者：陳睿洋｜指導(dǎo)老師：張宸赫
  院校：魯迅美術(shù)學(xué)院
  《OH!鷗！》
  作者：戴瑤菡｜指導(dǎo)老師：/
  院校：南京藝術(shù)學(xué)院
  中華鳳頭燕鷗文創(chuàng)機械夜燈
  作者：周政諭，徐鈺坤，周銘緯｜指導(dǎo)老師：趙紀(jì)彤
  院校：廣東科技學(xué)院
  中華鳳頭燕鷗頭型筆筒卷筆刀
  作者：羅臻｜指導(dǎo)老師：舒建燕
  院校：長沙師范學(xué)院
  轉(zhuǎn)瞬若現(xiàn)
  作者：茹正洋｜指導(dǎo)老師：叢瑜伶
  院校：869設(shè)計學(xué)校
  燕鷗：關(guān)于我差點滅絕這件事
  作者：胡金宗｜指導(dǎo)老師：叢瑜伶
  院校：大連工業(yè)大學(xué)
  中華鳳頭燕鷗變奏曲——字母裝飾畫設(shè)計
  作者：鄭景元，黃倩儀｜指導(dǎo)老師：戴小曼
  院校：廣州商學(xué)院
  玉羽孤境
  作者：陳俞騰，陳俞瀚｜指導(dǎo)老師：胡珂
  院校：中國美術(shù)學(xué)院
  點點·翎兒——中華鳳頭燕鷗形象設(shè)計
  作者：譚閏瀠，駱亦菲｜指導(dǎo)老師：李潔
  院校：中國美術(shù)學(xué)院
  飛飛成長島——中華鳳頭燕鷗保育主題桌游設(shè)計
  作者：蔡其華，曾思婕｜指導(dǎo)老師：劉平云，鄧源
  院校：廣州美術(shù)學(xué)院
  本屆主題征集戰(zhàn)略合作伙伴
  中歐國際工商學(xué)院EMBA 2020SH4于2020年誕生以來，孕育了一股追求卓越的文化氛圍。"真誠、浸淬、共成長"的核心價值觀在班級中深深扎根，鼓勵成員不斷超越自我，推動集體共同進步，并倡導(dǎo)成為對社會貢獻突出的人才。
  中歐要培養(yǎng)的不是精致的利己主義者，而是活著就為改變世界的勇敢者，是百戰(zhàn)歸來再讀書的神思者，是扎根大地、心懷大愛的領(lǐng)導(dǎo)者，是愿以一生去叩問企業(yè)家精神的創(chuàng)造者。深受這一理念的引領(lǐng)，EMBA 2020SH4在2021年成立了“非凡公益”組織，希望用EMBA 2020SH4的才智、專業(yè)與資源，走入世界的需要之處，解決問題，通過公益行動創(chuàng)造非凡價值。
  主辦單位：
  中國美術(shù)學(xué)院、浙江省美術(shù)家協(xié)會
  承辦單位：
  中國美術(shù)學(xué)院視覺傳播學(xué)院
  浙江省美術(shù)家協(xié)會平面設(shè)計藝術(shù)委員會
  戰(zhàn)略合作伙伴：
  中歐國際工商學(xué)院EMBA 2020SH4、北京天域北斗文化科技集團有限公司、吉利汽車、抖音集團抖音設(shè)計中心、完美日記、OPPO、奧普家居股份有限公司、哥本哈根皮草有限公司、阿里巴巴原創(chuàng)保護平臺
  戰(zhàn)略合作媒體：
  美術(shù)報、藝術(shù)與設(shè)計、包裝與設(shè)計、Design 360°-觀念與設(shè)計雜志、陸俊毅_設(shè)計現(xiàn)場、古田路9號
  媒體支持(以首字母為序)：
  Ad110、Ad518、Hiiibrand、Hi新視界、設(shè)計賽、設(shè)計在線、秀設(shè)計、最畢設(shè)、最設(shè)計
  技術(shù)支持：
  大美科技
  海外院校支持(以首字母為序)：
  布拉格藝術(shù)建筑與設(shè)計學(xué)院
  丹麥皇家美術(shù)學(xué)院
  多摩美術(shù)大學(xué)
  佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院
  漢堡美術(shù)學(xué)院
  漢堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)
  海牙皇家藝術(shù)學(xué)院
  京都藝術(shù)大學(xué)
  倫敦藝術(shù)大學(xué)
  馬里蘭藝術(shù)學(xué)院
  米蘭理工大學(xué)
  武藏野美術(shù)大學(xué)
  蘇黎世藝術(shù)大學(xué)
  謝菲爾德哈勒姆大學(xué)
  中國大陸及港澳臺院校支持(以首字母為序)：
  澳門理工學(xué)院
  澳門科技大學(xué)人文藝術(shù)學(xué)院
  北京工業(yè)大學(xué)
  臺灣師范大學(xué)
  廣西藝術(shù)學(xué)院
  廣州美術(shù)學(xué)院
  湖北美術(shù)學(xué)院
  魯迅美術(shù)學(xué)院
  南京藝術(shù)學(xué)院
  清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院
  四川美術(shù)學(xué)院
  汕頭大學(xué)
  天津美術(shù)學(xué)院
  西安美術(shù)學(xué)院
  香港城市大學(xué)
  廈門大學(xué)
  中國美術(shù)學(xué)院
  中央美術(shù)學(xué)院
  總策劃：韓緒
  學(xué)術(shù)委員：趙燕、韓緒、畢學(xué)鋒、陳正達、姜珺、俞佳迪、劉益紅
  項目支持：姜珺、王敏杰
  主席：吳煒晨
  副主席：王弋
  秘書長：盧西、崔夢茜
  副秘書長：林晶瀅、袁婧怡

  大賽組委會成員：沈夢祺、邵鈺婷、林曉瑜、于果、高瑋嘉、岳淼、陳心怡、李澤沂、劉禾沐、王姝雯、于卓瀅、覃繹霏、揭曉曉、靳爍

作品展示詳見（復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看）：

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