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 為進(jìn)一步優(yōu)化我市中小學(xué)校服款式，展現(xiàn)青少年學(xué)生良好精神風(fēng)貌，東莞市教育局決定舉辦中小學(xué)校服款式設(shè)計(jì)大賽?，F(xiàn)面向社會(huì)公開征集作品，歡迎各服裝生產(chǎn)企業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、服裝設(shè)計(jì)師、院校師生及服裝設(shè)計(jì)愛好者積極參與本次大賽。
  本次大賽征集范圍涵蓋小學(xué)、中學(xué)兩個(gè)學(xué)段的夏季、春秋季、冬季運(yùn)動(dòng)裝款式，投稿截止時(shí)間為2026年1月20日17:30（以郵件收到時(shí)間為準(zhǔn)）。入圍的設(shè)計(jì)方案將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書，最終確認(rèn)的款式將會(huì)在首批20多所學(xué)校起始年級(jí)使用，其他學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況自愿采用，服務(wù)我市中小學(xué)學(xué)生。
  有關(guān)大賽主辦單位、設(shè)計(jì)要求、評(píng)審流程、投稿方式等詳細(xì)事項(xiàng)，可點(diǎn)擊文末“閱讀原文”查看完整公告。
  為讓社會(huì)各界、廣大師生及家長(zhǎng)充分了解東莞市中小學(xué)校服款式設(shè)計(jì)大賽相關(guān)情況，現(xiàn)就大家關(guān)心的問題解答如下：
  一、開展校服款式設(shè)計(jì)大賽的目的是什么？
  中小學(xué)校服既需保障安全屬性，又要兼具美觀性，方能充分展現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，切實(shí)發(fā)揮校服的育人功能。本次大賽旨在廣泛凝聚社會(huì)力量，主動(dòng)邀請(qǐng)社會(huì)各界尤其是專業(yè)設(shè)計(jì)人員參與，面向全社會(huì)公開征集、遴選優(yōu)秀校服款式。最終選用款式將通過網(wǎng)絡(luò)投票、專家評(píng)審等環(huán)節(jié)，融合社會(huì)參與度與專業(yè)評(píng)選優(yōu)勢(shì)，著力打造出滿足學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)及課間活動(dòng)需求，突出育人功能，貼合東莞地域文化特點(diǎn)，契合時(shí)代精神特征，兼顧文化傳承，且美觀舒適、受學(xué)生喜愛的校服款式。
  二、為何要設(shè)計(jì)共用校服款式？
  一是減輕家庭負(fù)擔(dān)。若更多條件成熟的學(xué)校采用該套共用校服款式，學(xué)生跨年級(jí)、跨學(xué)校流轉(zhuǎn)時(shí)可繼續(xù)穿著，有效減少家庭重復(fù)購買校服的支出。
  二是提升社會(huì)認(rèn)可度。通過市教育局主導(dǎo)的專業(yè)設(shè)計(jì)流程及社會(huì)公開投票機(jī)制，保障全社會(huì)廣泛參與，最大程度確保校服款式符合公眾期待。
  三是凸顯東莞教育特色。統(tǒng)一的共用校服款式能夠承載東莞校園共同的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，打造東莞中小學(xué)生獨(dú)具辨識(shí)度的形象名片。
  三、哪些學(xué)校會(huì)采用共用校服款式？是否實(shí)行全市統(tǒng)一一款校服？
  我市不強(qiáng)制要求全市學(xué)校統(tǒng)一使用一款校服。本次大賽設(shè)計(jì)的共用校服款式，初步適用范圍為：部分新建中小學(xué)校、已采用市場(chǎng)化購買校服方式的學(xué)校、校服采購合同即將到期的學(xué)校，共計(jì)20多所，將于2026年秋季學(xué)期在起始年級(jí)（一年級(jí)、七年級(jí)、高一年級(jí)）推行。校服采購合同尚未到期的學(xué)校，可按現(xiàn)有合同繼續(xù)執(zhí)行；合同期滿后，各學(xué)校可結(jié)合自身實(shí)際情況，自主選擇是否采用該共用校服款式。
  四、舊款校服還能繼續(xù)使用嗎？
  舊款校服可繼續(xù)使用。2026年秋季學(xué)期，共用校服款式僅在參與學(xué)校的起始年級(jí)推行，非起始年級(jí)實(shí)行自然過渡政策，家長(zhǎng)可自愿選擇購買舊款或新款校服，新舊款式可并行使用。
  五、共用校服款式的使用年限是多久？
  共用校服款式一經(jīng)確定，使用年限不低于6年。
  六、哪些企業(yè)可生產(chǎn)銷售這款共用校服款式？
  符合以下條件的企業(yè)均可生產(chǎn)銷售該共用校服款式：
  1.具備獨(dú)立法人資格，依法取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，經(jīng)營(yíng)范圍包含服裝生產(chǎn)、銷售相關(guān)業(yè)務(wù)。
  2.符合校服生產(chǎn)銷售的相關(guān)規(guī)定，具備相應(yīng)的生產(chǎn)能力、質(zhì)量保障體系及售后服務(wù)能力。
  3.面料、輔料、配件等相關(guān)安全與質(zhì)量，需符合《中小學(xué)生校服》（GB/T31888-2015）、《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》（GB18401-2010）、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》（GB31701-2015）等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)具備相應(yīng)資質(zhì)的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)合格后方可上市銷售。
  企業(yè)生產(chǎn)銷售過程中，需自覺接受市場(chǎng)監(jiān)管部門、教育部門的監(jiān)督檢查，確保產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)合規(guī)。家長(zhǎng)可通過具備上述資質(zhì)的合法經(jīng)營(yíng)企業(yè)購買校服，自主選擇供應(yīng)商。
  七、學(xué)校會(huì)組織統(tǒng)一訂購新款校服嗎？家長(zhǎng)如何購買？
  采用共用校服款式的學(xué)校，不再統(tǒng)一招標(biāo)供應(yīng)商，不開展代購校服及代收費(fèi)工作，完全實(shí)行市場(chǎng)化購買模式。家長(zhǎng)可按照共用校服的統(tǒng)一款式、顏色標(biāo)準(zhǔn)，自主選擇購買渠道、供應(yīng)商、產(chǎn)品品質(zhì)及價(jià)格，校服價(jià)格由市場(chǎng)調(diào)節(jié)。學(xué)校及教師不得參與任何形式的校服推銷活動(dòng)。該購買模式可有效避免校服采購合同到期后出現(xiàn)的斷碼、購買難等問題，防范廉政風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)提升家長(zhǎng)購買的便捷性。
  八、學(xué)生是否必須購買和穿著校服？
  校服的購買與穿著均遵循自愿原則。學(xué)校不得強(qiáng)制學(xué)生或家長(zhǎng)購買校服，也不得硬性規(guī)定學(xué)生每日必須穿著校服到校。是否購買、購買數(shù)量及是否穿著校服，均由學(xué)生和家長(zhǎng)自主決定。

  點(diǎn)擊下方“閱讀原文”查看《關(guān)于開展東莞市中小學(xué)校服款式設(shè)計(jì)大賽的公告》

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