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  親愛(ài)的各界朋友：
  校服，不僅是學(xué)生身份的象征，更是學(xué)校文化與精神風(fēng)貌的直觀體現(xiàn)。為進(jìn)一步提升我校校服的設(shè)計(jì)水平，展現(xiàn)我校獨(dú)特的校園文化和學(xué)生的青春活力，現(xiàn)決定面向社會(huì)公開(kāi)征集校服款式。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)廣大設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、在校師生、家長(zhǎng)以及所有關(guān)心教育、熱愛(ài)設(shè)計(jì)的人士積極參與。
  01
  征集對(duì)象
  社會(huì)各界人士，包括但不限于專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)工作室、高校設(shè)計(jì)專業(yè)師生、家長(zhǎng)群體以及對(duì)校服設(shè)計(jì)有獨(dú)特見(jiàn)解的個(gè)人。
  02
  設(shè)計(jì)要求
  01
  體現(xiàn)學(xué)校文化
  設(shè)計(jì)應(yīng)緊密結(jié)合我校的辦學(xué)理念、校訓(xùn)、?；盏任幕?，充分展現(xiàn)我校的文化特色和精神內(nèi)涵。例如，可將校徽的部分元素巧妙融入到校服的圖案、配飾或色彩搭配中；也可以從校訓(xùn)的內(nèi)涵中汲取靈感，通過(guò)設(shè)計(jì)語(yǔ)言將其視覺(jué)化呈現(xiàn)。
  02
  符合學(xué)生特點(diǎn)
  充分考慮不同年齡段學(xué)生的身體特征、審美需求和日?；顒?dòng)特點(diǎn)。小學(xué)階段的校服應(yīng)活潑可愛(ài)、色彩鮮艷，體現(xiàn)兒童的天真爛漫。同時(shí)，要確保校服的尺碼規(guī)格合理，穿著舒適，不妨礙學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)。
  03
  注重實(shí)用性和舒適性
  選用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保、舒適的面料，確保校服具有良好的透氣性、吸汗性和耐磨性。在設(shè)計(jì)上，要考慮校服的易清洗、不易變形等特點(diǎn)，方便學(xué)生日常穿著和打理。例如，可選擇天然纖維面料，如純棉、麻等，這些面料親膚舒適，對(duì)學(xué)生的皮膚無(wú)刺激；同時(shí)，在裁剪和制作工藝上要精細(xì)，保證校服的合身性和耐用性。
  04
  兼具時(shí)尚與美觀
  在遵循學(xué)校整體風(fēng)格的基礎(chǔ)上，融入當(dāng)下時(shí)尚元素，使校服既符合時(shí)代審美潮流，又不失個(gè)性與特色。避免設(shè)計(jì)過(guò)于陳舊或過(guò)于夸張，要達(dá)到時(shí)尚與穩(wěn)重的平衡。例如，可以在款式上采用一些流行的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)，如拼接、褶皺、口袋設(shè)計(jì)等；在色彩搭配上，選擇清新、明快且協(xié)調(diào)的色彩組合。
  05
  涵蓋不同季節(jié)款式
  需設(shè)計(jì)夏、春秋、冬三套校服款式，包括但不限于上衣、褲子、裙子、外套、領(lǐng)帶、配飾等。每個(gè)季節(jié)的校服要根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，如夏季校服要輕薄透氣，冬季校服要保暖防風(fēng)。
  03
  提交內(nèi)容
  01
  設(shè)計(jì)方案
  包括清晰的設(shè)計(jì)圖紙（正面、背面、側(cè)面視圖），標(biāo)注尺寸、顏色、面料材質(zhì)等詳細(xì)信息。設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)使用專業(yè)繪圖軟件繪制，或手繪后掃描成清晰的電子文件，分辨率不低于300dpi。
  02
  設(shè)計(jì)說(shuō)明
  闡述設(shè)計(jì)理念、所運(yùn)用的學(xué)校文化元素以及設(shè)計(jì)亮點(diǎn)等。
  03
  效果圖
  提供穿著效果圖，展示校服的整體穿著效果和搭配方式，可使用專業(yè)設(shè)計(jì)軟件制作或真人模特拍攝。
  04
  個(gè)人或機(jī)構(gòu)信息
  包括姓名（或機(jī)構(gòu)名稱）、聯(lián)系方式（手機(jī)號(hào)碼、電子郵箱）、身份證號(hào)碼（個(gè)人）或營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼（機(jī)構(gòu)）。
  04
  征集時(shí)間
  自[2025年10月17日]起至[2025年10月31日]止。
  05
  評(píng)選
  （一）評(píng)選流程
  征集結(jié)束后，我們將組織由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表以及社會(huì)人士組成的評(píng)審委員會(huì)，對(duì)所有應(yīng)征作品進(jìn)行初步篩選和綜合評(píng)審。評(píng)審過(guò)程將遵循公平、公正、公開(kāi)的原則，評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案。
  06
  投稿方式
  請(qǐng)將上述提交內(nèi)容整理成一個(gè)壓縮文件，以“校服設(shè)計(jì)征集-[姓名/機(jī)構(gòu)名稱]”為文件名，發(fā)送至指定電子郵箱：[coolddk@163.com]。也可將紙質(zhì)版材料郵寄至：[惠州市惠陽(yáng)區(qū)淡水街道大華一路58號(hào)淡水中心小學(xué)]，收件人：[陳燕輝]，聯(lián)系電話：
  07
  知識(shí)產(chǎn)權(quán)說(shuō)明
  應(yīng)征作品必須為原創(chuàng)，未侵犯任何第三方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)抄襲、盜用等侵權(quán)行為，將取消其參賽資格，并依法追究法律責(zé)任。
  所有入選作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，學(xué)校有權(quán)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改、完善和使用，不再另行支付費(fèi)用。
  未入選作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸作者所有，但學(xué)校有權(quán)在相關(guān)宣傳活動(dòng)中展示部分優(yōu)秀作品，以作參考和交流。
  我們期待著您的精彩創(chuàng)意和獨(dú)特設(shè)計(jì)，讓我們攜手為學(xué)生打造一套彰顯學(xué)校文化、展現(xiàn)青春風(fēng)采的優(yōu)質(zhì)校服！
  惠州市惠陽(yáng)區(qū)淡水中心小學(xué)

  2025年10月17日

https://mp.weixin.qq.com/s/vhXNshidsdYamzNd1clNpA