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  數(shù)字引領(lǐng)設(shè)計創(chuàng)新，科技融合智慧教育
  第七屆全球未來教育設(shè)計大賽邀您
  為探索教育多元路徑貢獻力量！
  第七屆全球未來教育設(shè)計大賽，同時也是“世界數(shù)字教育聯(lián)盟”的年度活動之一，于2024年新增職教賽道。大賽鼓勵國內(nèi)外高職院校在讀學(xué)生積極參與，應(yīng)用設(shè)計思維解決教育問題，展現(xiàn)職教學(xué)生將新興技術(shù)及概念應(yīng)用于教育活動的創(chuàng)新意識及動手能力。
  關(guān)于職教賽道，有哪些值得關(guān)注的信息，讓我們一起了解一下！
  主辦單位
  北京師范大學(xué)
  聯(lián)合主辦單位
  聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所
  特別合作機構(gòu)
  北京設(shè)計學(xué)會
  北京國際設(shè)計周組委會辦公室
  1
  報名及作品提交
  3月1日—10月15日
  登錄大賽官網(wǎng)
  http://gcd4fe.bnu.edu.cn/
  2
  參賽對象
  （1）國內(nèi)外高職院校的在讀學(xué)生，專業(yè)不限；
  （2）由隊長在官網(wǎng)注冊，并添加團隊成員信息，最終以3—5人團隊形式參賽；
  （3）一名參賽者只可以參與到一個項目之中，初賽結(jié)果公布后不能增加或替換成員。
  3
  參賽主題
  生成式人工智能與教育：包含利用AIGC工具在生成文本、視頻、編程代碼、3D打印等方面的功能提升教育質(zhì)量、教育效率和教育公平等議題。
  元宇宙與教育：包含元宇宙課程、學(xué)習(xí)空間設(shè)計、新型教育游戲、文化傳承與保護等議題。
  農(nóng)村教育：包含農(nóng)村師資補足、農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)動力提升、農(nóng)村特色資源開發(fā)、學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、技能人才培養(yǎng)等議題。
  全納教育：包含為殘疾人、老年人、女童、學(xué)習(xí)障礙兒童、超常規(guī)兒童、受戰(zhàn)爭沖突或危機影響地區(qū)的弱勢群體等特定人群設(shè)計教育解決方案等議題。
  教育神經(jīng)科學(xué)：包含政策設(shè)計、課程設(shè)計、教學(xué)設(shè)計、評價設(shè)計、校園文化設(shè)計、教育空間設(shè)計、教具和玩具設(shè)計、人工智能元宇宙設(shè)計等議題。
  小貼士
  參賽者既可根據(jù)以上的5大主題自主進行項目設(shè)計，也可參考以下賽題方向，選擇一個具體的教育問題展開項目設(shè)計。
  1
  非遺與文化傳承：包括非遺文化虛擬場館設(shè)計、非遺技藝互動體驗設(shè)計、非遺文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計以及非遺文化傳播設(shè)計等；
  2
  特色教育資源：包括跨學(xué)科教育資源設(shè)計、實踐教育資源設(shè)計、針對特殊人群的教育資源設(shè)計以及社會教育資源設(shè)計等；
  3
  新型教育游戲：包括自由主題教育游戲設(shè)計、創(chuàng)意視覺教育游戲設(shè)計、數(shù)字藝術(shù)教育游戲設(shè)計以及綜合技能學(xué)習(xí)游戲設(shè)計等；
  4
  智能學(xué)習(xí)助手：包括智能教具設(shè)計、智能學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計、工藝改良與創(chuàng)新設(shè)計以及應(yīng)用性方法設(shè)計等；
  注：賽題解讀詳見官網(wǎng)賽事公告。
  4
  作品要求
  作品應(yīng)基于賽事主題設(shè)計，重點考察參賽者的動手能力、創(chuàng)新思維和實踐能力。內(nèi)容應(yīng)包含創(chuàng)新方案，并通過可視化方式呈現(xiàn)。
  作品類型
  實物模型設(shè)計：教育產(chǎn)品實物或模型，可采用模型制作軟件或?qū)嵨锊牧线M行制作。需呈現(xiàn)設(shè)計理念，展示實物或模型的圖片或視頻、對關(guān)鍵結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵細(xì)節(jié)、材質(zhì)或功能進行說明，明確應(yīng)用場景。
  硬件草圖設(shè)計：教育硬件產(chǎn)品的草圖，可通過手繪或電腦制圖等形式。需呈現(xiàn)設(shè)計理念、作品整體及細(xì)節(jié)圖，對關(guān)鍵結(jié)構(gòu)、制作工藝、主要材質(zhì)材料、規(guī)格尺寸及使用方法等進行說明。
  軟件原型設(shè)計：教育軟件產(chǎn)品的原型。需呈現(xiàn)設(shè)計理念、產(chǎn)品架構(gòu)、核心功能等，鼓勵制作中保真或高保真原型呈現(xiàn)視覺或交互設(shè)計，通過圖片或視頻進行產(chǎn)品演示。
  解決方案設(shè)計：針對特定教育問題設(shè)計可行的解決方案，包括課程、活動、資源、服務(wù)等。需呈現(xiàn)方案的設(shè)計思路、主要內(nèi)容、實施步驟、應(yīng)用場景等。
  初賽提交材料
  提交材料包括項目介紹PPT、項目設(shè)計報告、展示視頻/宣傳海報三項。
  5
  時間安排
  初賽
  報名及項目設(shè)計
  2024年3月1日至10月15日
  參賽者（隊長）通過大賽官網(wǎng)（http://gcd4fe.bnu.edu.cn）完成在線報名及團隊成員添加、參與組委會組織的培訓(xùn)活動，完成項目設(shè)計及提交等事項。
  （作品提交截止時間為北京時間10月15日18:00）
  初審及項目優(yōu)化
  2024年10月至11月
  組委會組織專家進行初賽項目評審，并在大賽官網(wǎng)上公示晉級名單。
  決賽
  決賽
  2024年11月16日至17日
  2024年11月16日至17日，入圍團隊線下參與決賽，在導(dǎo)師團隊的指導(dǎo)下進行作品優(yōu)化和路演匯報。最終獲獎項目將通過大賽官網(wǎng)公示。
  6
  評審規(guī)則
  職教賽道作品將從問題意識、創(chuàng)新精神、科教融合、應(yīng)用前景和呈現(xiàn)表達五個維度進行評審。初賽以材料評審為主，由初賽評審專家依據(jù)賽事評審標(biāo)準(zhǔn)評選出晉級名單。決賽以匯報和材料評審為主，由決賽評審專家依據(jù)賽事評審標(biāo)準(zhǔn)評選出獲獎名單。
  7
  賽事收獲
  參與賽事活動，將有機會收獲：
  （1）參與世界數(shù)字教育聯(lián)盟組織的相關(guān)活動；
  （2）獲得賽事獎金、證書；
  （3）獲獎作品收錄于《全球未來教育設(shè)計大賽作品集》；
  （4）獲獎作品收錄于聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所E-Library項目庫，并獲得由聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所頒發(fā)的收錄證書；
  （5）獲獎作品在“北京國際設(shè)計周”等國際活動上展示；
  （6）獲獎作品轉(zhuǎn)化成知識產(chǎn)權(quán)、論文、專著等；
  （7）受邀參加北師大主辦的國內(nèi)外會議，如全球智慧教育大會等；
  （8）獲得專家推薦函、名企實習(xí)工作機會等；
  （9）基于作品申請其他項目或者獎勵。
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  聯(lián)系方式
  電話：86-010-58807206
  86-010-58807208
  郵箱：d4fe@bnu.edu.cn
  微博賬號：全球未來教育設(shè)計大賽
  抖音賬號：全球未來教育設(shè)計大賽
  Instagram賬號：gcd4fe
  Youtube賬號：GCD4FE
  聯(lián)系地址：北京市海淀區(qū)學(xué)院南路12號京師科技大廈A座12層（北京師范大學(xué)南院）  
  https://mp.weixin.qq.com/s/P9v-lnepIfLZpeffwjlXeA