2024第12屆未來設計師全國高校數(shù)字藝術(shù)設計大賽（NCDA）正在火熱進行中！小編將以問答的形式逐步為大家對賽事權(quán)益、內(nèi)容、創(chuàng)新、特色、日程等進行解讀，幫助大家更好地備賽。
今天，為大家按學校、教師、學生三個方面解讀參加未來設計師NCDA大賽有哪些權(quán)益和榮譽。下圖概括了參賽的權(quán)益，請見。
一
Contestants
參賽學生
1、獲獎后有哪些獲獎證書？
答：獲獎者可以獲得相應的等級證書：
1）省級賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），部分省由教育廳蓋章。
2）全國賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），由工信部人才交流中心蓋章。
以下是國賽、省賽的證書樣張。
2、獲得了NCDA國賽一等獎，還有哪些權(quán)益？
答：NCDA全國一等獎作品，
1）有機會在“學習強國”學習平臺展示；
2）自動獲得參加聯(lián)合國教科文組織主辦的國際賽IIDA，這也是國內(nèi)參賽的唯一通道；如果在IIDA中獲獎，聯(lián)合國教科文組織將為獲獎者頒發(fā)獲獎證書；以下是IIDA獲獎證書樣張。
3、沒有獲獎也有權(quán)益嗎？
答：無論是否獲獎，您都有機會獲得志愿者證書，該證書由民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心頒發(fā)并記錄時長。證書樣本如下：
4、如何才能獲得民政部直管中心頒發(fā)的志愿者證書呢？
答：需要滿足以下條件：
1）參加未來設計師NCDA大賽（任何賽道、任何賽項都可以）；
2）所投作品以“鄉(xiāng)村振興”或“國潮·非遺”為主題；
3）學校統(tǒng)一向組委會報送，組委會和民政部直管中心審核后頒發(fā)證書。
提示：志愿者證書與作品是否獲獎無關(guān)，目的在于鼓勵大學生參與志愿服務活動。
Teachers
二
教師的權(quán)益
1、老師參加非命題賽道教師組，獲獎后有哪些權(quán)益？
答：和學生一樣，獲獎教師也可獲得相應的等級證書：
1）省級賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），部分省由教育廳蓋章；
2）全國賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），由工信部人才交流中心蓋章；
3）特別權(quán)益：今年獲得教師組全國賽一二等獎的作品，教師可自愿按照未來設計師NDTC教創(chuàng)賽（教師白名單競賽）的要求，免費參加教創(chuàng)賽“作品”賽道，具體辦法請見2024年未來設計師教創(chuàng)賽方案。
2、指導學生獲獎后，老師有哪些權(quán)益？
答：您指導的學生獲獎后，可以獲得對應的省級、全國級“優(yōu)秀指導教師”證書，具體辦法請見大賽方案。
3、指導學生的參賽作品能不能也參加未來設計師教創(chuàng)賽？
答：可以，這個辦法2023年就實行了，今年繼續(xù)打通未來設計師NCDA和NDTC兩個競賽。以“鄉(xiāng)村振興”、“國潮·非遺”、“可持續(xù)設計”為主題的作品，可以按照NDTC教創(chuàng)賽要求，投稿參加“案例賽道”。
三Colleges and universities
學校的權(quán)益
學校組織學生參賽，有哪些權(quán)益？
答：
1）參與未來設計師NCDA大賽團體獎評選；
2）獲得競賽排名分值；
今天，為大家按學校、教師、學生三個方面解讀參加未來設計師NCDA大賽有哪些權(quán)益和榮譽。下圖概括了參賽的權(quán)益，請見。
一
Contestants
參賽學生
1、獲獎后有哪些獲獎證書？
答：獲獎者可以獲得相應的等級證書：
1）省級賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），部分省由教育廳蓋章。
2）全國賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），由工信部人才交流中心蓋章。
以下是國賽、省賽的證書樣張。
2、獲得了NCDA國賽一等獎，還有哪些權(quán)益？
答：NCDA全國一等獎作品，
1）有機會在“學習強國”學習平臺展示；
2）自動獲得參加聯(lián)合國教科文組織主辦的國際賽IIDA，這也是國內(nèi)參賽的唯一通道；如果在IIDA中獲獎，聯(lián)合國教科文組織將為獲獎者頒發(fā)獲獎證書；以下是IIDA獲獎證書樣張。
3、沒有獲獎也有權(quán)益嗎？
答：無論是否獲獎，您都有機會獲得志愿者證書，該證書由民政部直管智惠鄉(xiāng)村志愿服務中心頒發(fā)并記錄時長。證書樣本如下：
4、如何才能獲得民政部直管中心頒發(fā)的志愿者證書呢？
答：需要滿足以下條件：
1）參加未來設計師NCDA大賽（任何賽道、任何賽項都可以）；
2）所投作品以“鄉(xiāng)村振興”或“國潮·非遺”為主題；
3）學校統(tǒng)一向組委會報送，組委會和民政部直管中心審核后頒發(fā)證書。
提示：志愿者證書與作品是否獲獎無關(guān)，目的在于鼓勵大學生參與志愿服務活動。
Teachers
二
教師的權(quán)益
1、老師參加非命題賽道教師組，獲獎后有哪些權(quán)益？
答：和學生一樣，獲獎教師也可獲得相應的等級證書：
1）省級賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），部分省由教育廳蓋章；
2）全國賽獲獎證書（一等獎、二等獎、三等獎，電子版），由工信部人才交流中心蓋章；
3）特別權(quán)益：今年獲得教師組全國賽一二等獎的作品，教師可自愿按照未來設計師NDTC教創(chuàng)賽（教師白名單競賽）的要求，免費參加教創(chuàng)賽“作品”賽道，具體辦法請見2024年未來設計師教創(chuàng)賽方案。
2、指導學生獲獎后，老師有哪些權(quán)益？
答：您指導的學生獲獎后，可以獲得對應的省級、全國級“優(yōu)秀指導教師”證書，具體辦法請見大賽方案。
3、指導學生的參賽作品能不能也參加未來設計師教創(chuàng)賽？
答：可以，這個辦法2023年就實行了，今年繼續(xù)打通未來設計師NCDA和NDTC兩個競賽。以“鄉(xiāng)村振興”、“國潮·非遺”、“可持續(xù)設計”為主題的作品，可以按照NDTC教創(chuàng)賽要求，投稿參加“案例賽道”。
三Colleges and universities
學校的權(quán)益
學校組織學生參賽，有哪些權(quán)益？
答：
1）參與未來設計師NCDA大賽團體獎評選；
2）獲得競賽排名分值；
3）如學校參加未來設計師NCDA創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽道，獲獎后還可以為學校貢獻創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分值。
https://mp.weixin.qq.com/s/Yuw3HdV0UxuaRvczXxrqkQ
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