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本屆主題
空間的彈性
彈性一詞的應(yīng)用十分廣泛，最初的意思來自物體（尤指固體）在外力作用下形變的能力，外力消失后又可以恢復(fù)原形。從這種現(xiàn)象出發(fā)，彈性可以引申為一種適應(yīng)能力，可變的余地，更為關(guān)鍵的是恢復(fù)能力。彈性可以有緩沖作用，彈性的存在往往給人帶來舒適的感覺。彈性的概念引入空間，則包含有多重意味：首先，是變化的可能性；其次，是一種過渡的關(guān)系，尤其是在一些轉(zhuǎn)折處；第三，則是一種修復(fù)的能力。
一、參加范圍
中國各類開設(shè)城市設(shè)計、建筑學(xué)、景觀學(xué)、風景園林設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)的高等院校大二、大三、大四在校大學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生、研究生。（含港澳臺地區(qū)）
二、獎項設(shè)置
第一類：專業(yè)獎項
A 普通高等學(xué)校本科和研究生組
建筑設(shè)計 金獎3名 銀獎5名 銅獎10名 入圍獎若干名
城市設(shè)計 金獎3名 銀獎5名 銅獎10名 入圍獎若干名
景觀設(shè)計 金獎3名 銀獎5名 銅獎10名 入圍獎若干名
室內(nèi)設(shè)計 金獎3名 銀獎5名 銅獎10名 入圍獎若干名
B 高等職業(yè)學(xué)校?？平M
景觀設(shè)計 銀獎1名 銅獎3名 入圍獎若干名
室內(nèi)設(shè)計 銀獎1名 銅獎3名 入圍獎若干名
評委會根據(jù)每年投稿的數(shù)量、質(zhì)量進行一定比例的調(diào)整
第二類：指導(dǎo)與組織獎
獎 項 評定資格
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎 參賽作品得到銅獎以上學(xué)生的指導(dǎo)教師
優(yōu)秀組織獎 組織10組學(xué)生以上以集體報名形式參賽的院校（組織院校需將組織報名表格提交給組委會郵箱）
以個人名義參賽的作品獲獎不作為優(yōu)秀組織獎的評定資格
三、評審標準
1 應(yīng)體現(xiàn)對社會、文化、歷史及環(huán)境的關(guān)注，有正確的價值導(dǎo)向；
2 有明確的設(shè)計目標和問題意識；
3 清晰地表達設(shè)計分析思路和設(shè)計思考過程；
4 設(shè)計的調(diào)研和分析，也即其設(shè)計思維和設(shè)計邏輯應(yīng)該是設(shè)計的一部分要特別體現(xiàn)出來，倡導(dǎo)創(chuàng)新性和獨特性的符合設(shè)計目標邏輯的設(shè)計成果；
5 包含符合國家相關(guān)專業(yè)規(guī)范要求的完整的設(shè)計圖紙內(nèi)容；
6 通過效果圖、實體模型照片等方式客觀真實地表達設(shè)計效果與設(shè)計意圖；
7 關(guān)注結(jié)構(gòu)、材料構(gòu)造、及設(shè)備技術(shù)條件等工程技術(shù)可行性問題；
8 版面要求圖文并茂、內(nèi)容完整、表達清晰。
四、參評要求
參賽作品以各高校本科、研究生課程作品或畢業(yè)設(shè)計作品為主，無論設(shè)計作品實際圖紙數(shù)量的多少和版面尺寸的大小，所有交送參評的作品必須符合下列要求。不符合要求者視為無效作品，不進入終評程序。
1. 提供參賽資料包括3部分：
專家評審部分：
上傳要求：
[1]提供JPG文件，包括設(shè)計說明，草圖方案，主要的平、立、剖面圖和彩色效果圖；
[2]JPG文件數(shù)量為10—20頁；為方便專家評審，圖片尺寸為1600寬×1200高（像素）（精度200dpi）；每張圖片大小不超過10M；這一部分不得出現(xiàn)參加院校、指導(dǎo)老師和學(xué)生的相關(guān)信息;
[3]設(shè)計說明應(yīng)結(jié)合調(diào)研分析和設(shè)計流程進行，不單獨列出；無設(shè)計說明、只有效果圖的參評方案視為放棄參評;
[4]動畫和PPT文件無效。
[5]圖片大?。?600（寬）?×?1200（高） 像素
出版使用部分：
上傳要求：
[1]提供主要分析圖和方案設(shè)計圖紙的JPG文件：一般應(yīng)包括主要的分析圖、平、立、剖面圖和彩色效果圖。文件應(yīng)為原始圖，無需排版，每張圖紙尺寸約為A4大小，精度為350dpi，數(shù)量為10-15張。
[2]提供相關(guān)說明文字：1參賽信息；2方案設(shè)計的整體說明；3對所有提交的出版圖片文件的圖注（圖片命名+說明）。
[3]圖片大?。簩挾戎辽?905像素
展板使用部分：
上傳要求：
[1]提供JPG文件，下載模版并按A0豎向幅面排版制作，精度至少為300dpi，以便滿足展覽需要，數(shù)量不超過5版。請在模板中的指定位置添加參賽信息【參賽類別、學(xué)校、姓名（所有作者需填寫完整）、指導(dǎo)教師（所有指導(dǎo)教師需填寫寫完整）、作品名稱】。
五、參賽程序
1.參賽單位和個人請登陸“中國人居環(huán)境設(shè)計學(xué)年獎”官方網(wǎng)站www.xuenianjiang.com，通過在線平臺提交作品，提交時間2021年4月5日——2021年7月25日.
2.各類參賽作品經(jīng)組委會秘書處分類初篩后，將進行三次評審，分別是初審、復(fù)審、終審，時間8月——10月，11月頒獎。
3.*參賽作品、參賽報名表格等電子文件，線上報名表格當中作者欄需填完所有作者姓名，后期不允許修改。均通過在線平臺完成提交。線下郵寄均不給予評審。
*“中國人居環(huán)境設(shè)計學(xué)年獎”官方網(wǎng)站www.xuenianjiang.com
六、補充說明
1.所有參賽者文件必須齊全，否則無參評資格，作品均請按照要求署名和提供作者詳細聯(lián)系方式；
2.活動組委會有權(quán)刊登及出版、展覽本次活動作品，以作宣傳之用，不再另付稿酬；
3.凡參加本活動的設(shè)計作品不得侵犯他人著作權(quán)、名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)等人身權(quán)利內(nèi)容，涉及到相關(guān)法律問題，一切后果由作者自負。
4.一件作品只能參與一個類別的評選，不接受多個類別投稿。
5.*每件參評作品的作者不得多于5人，每件作品的指導(dǎo)教師不得多于3人。作者（設(shè)計小組）多于5人的作品視為無效作品。
6.作品提交前請詳細檢查專家評審部分的電子文檔已經(jīng)清除作者、導(dǎo)師、院系等相關(guān)信息。在評審中如發(fā)現(xiàn)有相關(guān)信息的作品視為自動棄權(quán)。參評電子文檔嚴格按照參評要求提供，不符合規(guī)格者也視為自動棄權(quán)。
7.本次活動的最終解釋權(quán)歸活動組委會所有。
七、評委名單(每年根據(jù)情況會有細微變動)
城市設(shè)計專業(yè)
姓名 學(xué)校
姓名 學(xué)校
毛其智 清華大學(xué) 邊蘭春 清華大學(xué)
莊 宇 同濟大學(xué) 呂 斌 北京大學(xué)
孫世界 東南大學(xué) 段 進 東南大學(xué)
管沄嘉 清華大學(xué) 鐘 舸 清華大學(xué)
徐蘇寧 哈爾濱工業(yè)大學(xué)
建筑設(shè)計專業(yè)
姓名
學(xué)校
姓名
學(xué)校
莊惟敏 清華大學(xué) 張 利 清華大學(xué)
張 悅 清華大學(xué) 單 軍 清華大學(xué)
劉臨安 北京建筑大學(xué) 李 早 合肥工業(yè)
朱文一 清華大學(xué) 孫彤宇 同濟大學(xué)
范 悅 大連理工大學(xué) 朱 玲 沈陽建筑大學(xué)
景觀設(shè)計專業(yè)
姓名
學(xué)校
姓名
學(xué)校
楊 銳 清華大學(xué) 朱育帆 清華大學(xué)
方曉風 清華大學(xué) 宋立民 清華大學(xué)
成玉寧 東南大學(xué) 劉濱誼 同濟大學(xué)
杜春蘭 重慶大學(xué) 賀鳳春 蘇州園林設(shè)計院
葉 強 湖南大學(xué) 劉 暉 西安建筑科技大學(xué)
王向榮 北京林業(yè)大學(xué) 高 翅 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)
邵 健 中國美術(shù)學(xué)院 陳躍中 易蘭ECOLAND規(guī)劃設(shè)計事務(wù)所
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)
姓名
學(xué)校
姓名
學(xué)校
鄭曙旸 清華大學(xué) 梁 雯 清華大學(xué)
過偉敏 江南大學(xué) 潘昭南 四川美術(shù)學(xué)院
王鐵軍 東北師范大學(xué) 趙 軍 東南大學(xué)
吳 昊 西安美術(shù)學(xué)院 蔡 強 深圳大學(xué)
何小青 上海大學(xué) 吳衛(wèi)光 廣州美術(shù)學(xué)
李朝陽 清華大學(xué) 馬克辛 魯迅美術(shù)學(xué)院
董 雅 天津大學(xué) 唐 建 大連理工大學(xué)
組委會聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人：文老師、李老師
聯(lián)系電話： 18612409016
電子郵件：xuenianjiang_msc@163.com
網(wǎng) 址：www.xuenianjiang.com
地 址：北京市海淀區(qū)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院
郵 編：100084
作品詳見（復(fù)制以下鏈接進瀏覽器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/jeSxEB7M2Qbd-TlNw-dZQQ#rd
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